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如何做好幼儿英语启蒙阅读引导?资深家长分享来啦

时间:2020-03-25 16:32:22 来源:幼儿英语启蒙 关注度:3421

多数家长都知道,英语阅读可以提升孩子的思维方式,不管是培养语感,还是积累句型都非常重要。那么如何做好幼儿英语阅读启蒙呢?光是量不够的,还需要方法和技巧。一位资深的家长分享如何:

幼儿英语阅读启蒙

绘本选择原则

帮助孩子阅读与自身年龄相契合的英文原版绘本或者分级阅读读物。

原版绘本比较像我们学中文时的“课外读物”,比较有趣,充满艺术性。我们可以和孩子玩游戏,扮演角色对话等。

分级读物则像是英语教材,是妈妈对孩子进行英语启蒙的利器。除此以外,还可以用英文版儿童圣经故事,日积月累,让孩子读到更多故事,接触更多单词,增加词汇量。

有的妈妈在这里会有困惑,不知道是是让孩子直接听英文,还是需要帮助用中文翻译解说。

我的经验是,对于以汉语为母语的孩子,我们可以使用中文来帮助。在姐姐妹妹小的时候,我一般是分三步带领她们阅读:

1、用中文带领她们先熟悉英文书的图画,用她们能听得懂的话讲解书籍里的故事,或者画面里的情节,也会提问,让她们将所观察到的内容,告诉我。

2、她们读懂了书中图画,理解了意思,我再让她们听英文原声,我也跟着学习朗读英文单词、句子。孩子见我学得有滋有味,自然就会受影响和鼓励,喜欢跟着读。父母的学习态度很重要,要言传身教才好。

3、对于孩子喜欢的书,可以重复读,多读几遍。有的孩子可以不认识字,却能把里面的句子,甚至全部英文内容都背了下来。然后继续读下一本。

如此,日积月累,循序渐进,孩子就会慢慢有进步。每天,我们若能与孩子花半个小时左右,以“磨耳朵、看动画、读绘本、学习分级读物”等多种形式的英文材料,来回穿插,互相搭配,就是在打造孩子学好英文的环境了。

孩子阅读更多的是一种输入,家长在孩子阅读期间,也要鼓励其输出,用简单的英语进行对话,或者是家庭成员组织英语朗诵比赛等等,鼓励孩子自然的说出来。

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