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幼儿英语启蒙记单词3大误区,许多家长都在犯

时间:2019-02-27 10:04:00 来源:幼儿英语单词启蒙 关注度:5951

你家孩子记单词困难吗?说一口流利的英语是每个家长都希望在孩子身上看到的,然而事实往往是在单词阶段,不少孩子就栽跟头。那么如何让孩子记住单词呢?弗恩英语今天要和说的是家长常犯的一些问题以及具体该如何做。

幼儿英语单词如何记.jpeg

误区一、单词需要死记硬背,没有什么捷径可走

传统应试教育下,8090后的父母学单词往往都是死记硬背的。因而在指导孩子的时候,也喜欢每天布置任务,让孩子背诵。这也是为什么很多小朋友非常讨厌英语,尤其是当他们记住了,但是没有使用的环境,往往几天就忘记了。循环往复下,不仅打击自信心,也会增加孩子学习的压力。

解决方法:其实英语是以语音为基础的,所以要想记住单词,就需要找到英语发音和拼写之间的关系,用音节来学习。首先是单词的发音,慢速的发音找出个音节,并且将音节分开,夸张地念出声音,边念边体会单词的拼写,接着由于英语不像中文看到样子就能猜到含义,所以需要用发音联想单词含义的方式将解释和发音以及拼写融合在一起,这样就能一步将单词整合在一起。

此外在孩子记单词的时候,家长也可以参与进来,在阅读绘本的时候,在做单词小游戏的时候等,都可以在互动中,增加学英语的乐趣。往往这个时候,孩子单词记的更牢。

误区二、需要积累一定的单词之后,才能展开阅读

一些家长认为,孩子单词都不认识,怎么看绘本。其实,阅读绘本不仅是为了培养语感,养成阅读的习惯,也是在阅读中,可以让孩子积累单词。所以,单词掌握的不多,一般情况下,是不影响绘本阅读的。当前,前提是家长选择的绘本不是太难。

解决方法:孩子单词没有积累到一定程度,在阅读绘本的时候,遇到陌生的单词,家长不要一上来就给告诉孩子单词的意思是什么,而应该引导着他们猜词,结合上下文,情景内容以及绘本的画面等,揣摩出单词的意思来。在阅读中,孩子掌握的不仅是一个陌生的单词,还能知道如何的使用。

误区三、背单词太辛苦了,大人都不想做别说孩子

诚然,记单词的过程是比较辛苦,但是大人如果轻易的放弃,如何让孩子学好英语。其实,记单词的方法有很多,孩子学英语不少父母都会报名专业的英语培训班,其实家长可以咨询专业的英语老师,学习一些实用性的方法。

不要担心孩子学英语过程中犯错,而是在他们出现错误的时候,及时的纠正,用正确的表达方式复述一遍。不管是背单词还是锻炼口语,孩子在英语培训班学习之余,家长能及时的参与进来。对孩子的英语提升自然帮助更大!

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